टेक्सास अर्बन स्कूल ने तीसरे वर्ष के लिए $ 1 मिलियन की शिक्षा पुरस्कार जीता

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व्यापक-पुरस्कार-शहरी-ed.jpgह्यूस्टन के बाहर Aldine इंडिपेंडेंट स्कूल जिले ने शहरी शिक्षा के लिए 2009 ब्रॉड प्राइज़ जीता है, जो देश का सबसे बड़ा शिक्षा पुरस्कार है, और वरिष्ठ छात्रों को स्नातक करने के लिए कॉलेज छात्रवृत्ति में $ 1 मिलियन प्राप्त होगा, जिनमें से चार निम्न-आय वाले परिवारों से आते हैं।

पिछले हफ्ते की घोषणा की, एली और Edythe ब्रॉड फाउंडेशन पुरस्कार शहरी अमेरिकी स्कूल प्रणालियों में राष्ट्रीय स्तर पर सबसे लगातार छात्र उपलब्धि हासिल करता है, जहां एक बार अल्पसंख्यक और आर्थिक रूप से वंचित समूहों के बीच प्रदर्शन में व्यापक अंतराल थे।


एल्डिन को अगले वसंत में स्नातक होने वाले वरिष्ठ नागरिकों के लिए कॉलेज छात्रवृत्ति में $ 1 मिलियन प्राप्त होंगे, जबकि चार अन्य फाइनलिस्ट - फोर्ट लॉडरडेल, फ्लोरिडा के ब्रोवार्ड काउंटी पब्लिक स्कूल; अटलांटा के Gwinnett काउंटी पब्लिक स्कूल; कैलिफोर्निया में लॉन्ग बीच यूनिफाइड स्कूल डिस्ट्रिक्ट; और एल पासो, टेक्सास में सोकोरो इंडिपेंडेंट स्कूल डिस्ट्रिक्ट - प्रत्येक को $ 250,000 प्राप्त होंगे।

ह्यूस्टन के बाहर, एल्डीन में, पांच में से चार छात्र मुफ्त और कम कीमत वाले स्कूल दोपहर के भोजन के लिए अर्हता प्राप्त करते हैं। फिर भी जिले ने पिछले एक दशक में राष्ट्रीय स्तर पर सबसे अधिक सुसंगत छात्र उपलब्धि हासिल की है और पिछले छह वर्षों में चार सबसे बेहतर शहरी अमेरिकी स्कूल प्रणालियों में से एक के रूप में पहचाना गया है।

ब्रॉड फाउंडेशन के संस्थापक एली ब्रॉड ने कहा, 'एल्डीन ने प्रदर्शित किया है कि जब एक पूरा समुदाय और जिला हर बच्चे को शिक्षित करने पर एक साथ काम करते हैं, तो वे सफल हो सकते हैं, यहां तक ​​कि गरीबी की बाधाओं के खिलाफ भी।' 'उनकी सफलता अन्य शहरी जिलों के लिए भी ऐसा करने की कोशिश कर रही है।'

'एल्डीन हमें दिखाता है कि उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त करने के लिए कठिन परिस्थितियों का सामना करने वाले जिले के लिए संभव है,' सचिव एर्न डंकन ने कहा, जिन्होंने लिफाफा खोला और विजेता की घोषणा की। “हमें एल्डिन और उसके जैसे जिलों की सफलता को उजागर करने की आवश्यकता है ताकि अन्य लोग उनके उदाहरणों का अनुसरण कर सकें और सभी को उठा सकें
छात्र। ”


एल्डीन बड़े शहरी स्कूल के बीच इस वर्ष बाहर खड़ा था
जिले:

  • इसी तरह के अन्य टेक्सास जिलों से बेहतर प्रदर्शन किया।
  • नस्लीय, जातीय और आय उपसमूहों द्वारा बेहतर प्रदर्शन का प्रदर्शन किया।
  • अपने अफ्रीकी-अमेरिकी छात्रों और 2005 से 2008 के बीच श्वेत छात्रों के लिए राज्य के औसत के बीच अंतराल को कम कर दिया, विशेष रूप से, मध्य विद्यालय के गणित में 14 प्रतिशत की कमी।
  • गरीबी की भविष्यवाणी की शक्ति को तोड़ दिया। उच्च छात्र की उपलब्धि कम आय वाले एल्डीन स्कूल में होने की संभावना है क्योंकि यह एक गैर-कम आय वाले स्कूल में है।

यह केवल आठ वर्षों में तीसरी बार हुआ जब 2002 में ब्रॉड प्राइज़ की शुरुआत हुई थी, टेक्सास के एक जिले ने शीर्ष सम्मान हासिल किया है। ह्यूस्टन इंडिपेंडेंट स्कूल डिस्ट्रिक्ट ने 2002 में द ब्रॉड प्राइज़ जीता और ब्राउनस्विले इंडिपेंडेंट स्कूल डिस्ट्रिक्ट ने पिछले साल अवार्ड अपने नाम किया। पिछले विजेताओं में न्यूयॉर्क शहर शिक्षा विभाग (2007), बोस्टन पब्लिक स्कूल (2006), नॉरफ़ॉक पब्लिक स्कूल, वा (2005), गार्डन ग्रोव यूनिफाइड स्कूल डिस्ट्रिक्ट, कैलिफ़ोर्निया (2004) और लॉन्ग बीच यूनिफ़ाइड स्कूल शामिल हैं। जिला, कैलिफोर्निया। (2003)।


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